25. 「陶倫斯創造思考測驗」(Torrance Tests of Creative Thinking,TTCT),可用來評量個人的創造力,請問下列描述何者正確?
(A)「流暢力」(fluency),即在一定時間內所有反應類別的總和
(B)「變通力」(flexibility),即在一定時間內所有反應次數的總和
(C)「獨創力」(originality),即在一定時間內與眾不同或稀有反應的總和
(D)「精密力」 (elaboration),即在一定時間內提出創意概念的總和
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統計: A(75), B(37), C(765), D(7), E(0) #3245420
統計: A(75), B(37), C(765), D(7), E(0) #3245420
詳解 (共 5 筆)
#7309497
陶倫斯創造思考測驗(Torrance Tests of Creative Thinking)
TTCT旨在測量流暢性、變通性、獨創性,以及精密性等能力。
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測驗通常從下列四方面來評量:
(1)獨創性(originality):提出獨特的見解,富有創意。
(2)流暢性(fluency):思考靈活順暢,能提出多種可行想法。
(3)變通性(flexibility):能觸類旁通,不墨守成規。
(4)精密性(elaboration):精密分析、深思熟慮,且能力求完善。
~~~測驗適用範圍為幼稚園至大學生。~~~
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選項修正:
(A) 「流暢力」(fluency):即在一定時間內所有反應次數的總和。
(B) 「變通力」(flexibility):即在一定時間內不同反應類別的總和。
(C) 「獨創力」(originality):即在一定時間內與眾不同或稀有反應的總和。
(D) 「精密力」(elaboration):即在一定時間內對原有想法加以補充、增加細節或擴展的程度。
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#7340847
這題的正確答案是 (C) 「獨創力」(originality),即在一定時間內與眾不同或稀有反應的總和。
「陶倫斯創造思考測驗」(TTCT)是目前教育界最常用來評量創造力的工具,主要包含四大評分指標。這題測驗的是您對這四個核心概念定義的辨析:
TTCT 四大指標核心定義
| 指標名稱 | 核心定義 | 題目選項修正 |
| 流暢力 (Fluency) | 指反應的**「數量」**。在規定時間內產出意見或答案的多寡。 | (A) 應為反應「次數」的總和,而非類別。 |
| 變通力 (Flexibility) | 指反應的**「類別」**或變換思考方向的能力。能從不同維度思考。 | (B) 應為反應「類別」的總和,而非次數。 |
| 獨創力 (Originality) | 指反應的**「稀有性」**。想法與眾不同、新穎且獨特。 | (C) 正確。 |
| 精密力 (Elaboration) | 指反應的**「細節」**。在原始構想上增加細節,使描述更豐富完整。 | (D) 應為「補充細節」的總和,而非概念總和。 |
圖像化記憶法
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流暢力: 像「水流」一樣多,重點在量。
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變通力: 像「轉彎」一樣靈活,重點在不同種類(例如:想到杯子可以喝水、當盆栽、當武器,這屬於不同類別)。
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獨創力: 像「獨一無二」的寶石,重點在稀有、沒人想到。
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精密力: 像「精密儀器」一樣複雜,重點在細節修飾、畫龍點睛。
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#6462811
選項 (A) 的錯誤在於誤將「類別」視為「數量」,實際上「反應類別的總和」是變通力的定義,而非流暢
選項 (B)的錯誤,就是將「次數」誤用為「類別」,正確版本應該是:「變通力(flexibility),即在一定時間內所有反應類別的總和」
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