37. 關於特殊教育未來發展趨勢,下列何者說明有誤?
(A)讓障礙者和非障礙同儕統整在一起受教育(Integrated Education)
(B)集合不同專長,針對共同界定的問題提出有效的解決辦法(Collaborative Consultation)
(C)身障生畢業後,確切執行相關轉銜計畫(Transition Planning)
(D)因應身心障礙兒童的個別內、個別間的能力差異,準備個別化教育計畫(Individual Education Program)

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統計: A(184), B(140), C(592), D(177), E(0) #1600235

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身障生畢業後,確切執行相關轉銜計畫#畢業...
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#3370980

C應是錯在轉銜計畫不只是在畢業後才要執行,像是年級轉銜、年段轉銜、甚至是轉學等,都需要把轉銜計畫納入IEP

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#4910284

轉銜計畫包含轉銜前的相關服務(生活、心理輔導)都是在事前執行。

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相關轉銜計畫原本就涵蓋在IEP內,並非發...
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