45. 一位學習障礙學生在老師提供語音輸入軟體後，短文寫作的長度和內容正確性都有明顯進 步。請問這位學生有可能是什麼樣的困難？
(A)背景知識
(B)組織想法
(C)轉譯
(D)動機

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統計： A(5), B(31), C(1020), D(8), E(0) #1600243

詳解 (共 2 筆)

#2466364
轉譯:像是我們手機的語音輸入法---轉換...
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#5996308

這位學生可能為寫的時候過程發生困難（可能是沒辦法把想說的用寫的來表示等等），若是讓他跳過書寫這個歷程（改用說的轉譯）時，寫作成效大幅進步，故此學生並非缺乏動機，而是轉譯部分有困難

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1424143
未解鎖
轉譯：語音輸入法---轉換成文字。 無...
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