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試題詳解

試卷：106年 - 106 新北市國小暨幼兒園教師甄選初試：特教科專業知能#62148 | 科目：教甄◆國小特教科專業知能

試卷資訊

試卷名稱：106年 - 106 新北市國小暨幼兒園教師甄選初試：特教科專業知能#62148

年份：106年

科目：教甄◆國小特教科專業知能

46. 以下何者是屬於促進課程層次融合的做法？
(A)提供無障礙的通道
(B)提供肢障學生輪椅
(C)教導無口語學生使用溝通圖卡溝通
(D)教導學障生使用電腦文書軟體寫作業
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詳解 (共 1 筆)

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