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試題詳解

試卷：114年 - 114 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：國小特殊教育專業科目#127242 | 科目：教甄◆國小特教科專業知能

試卷資訊

試卷名稱：114年 - 114 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：國小特殊教育專業科目#127242

年份：114年

科目：教甄◆國小特教科專業知能

47.當學生在閱讀過程中對某些句子理解不清時，交互教學法會引導學生採用哪一策略？
(A)預測
(B)提問
(C)澄清
(D)摘要。

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