5. 承上題，老師所運用的策略屬於哪種提示？
(A)刺激提示
(B)反映提示
(C)最少提示
(D)最多提示

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統計： A(854), B(62), C(72), D(51), E(0) #1636738

詳解 (共 2 筆)

#2706167
最佳解!
林怡芬 高三上 (2013/06/23)     26     

※「提示」可以分為：

1.自然提示：告訴學生何種情境要從事此活動表現此記能。EX：從教室至五樓餐飲教室需要搭電梯。

2.人為提示：包含兩種：

(1)刺激提示：指提供刺激一些額外的線索，以協助學生產生正確的反應。

a.刺激添加：將已知的刺激添加在未知的刺激上，EX：將圖片添加在該詞彙之上。

b.刺激整合：將字詞整合於添加的刺激中，EX：圖畫整合。

(2)反應提示：指在學生反應前，或是反應錯誤之後，教師給與的提示，包括以下六種：提示策略由至少到多─口語提示、手勢提示、身體提示、示範動作、視覺提示和混合的提示。

(BY 紐文英《啟智教育課程與教學設計》p.185~)



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參考紐文英<啟智教育課程與教學設計...
(共 242 字，隱藏中）
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