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112年 - 112 臺中市政府教育局所屬學校護理人員及營養師暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選:營養學#115801
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 臺中市政府教育局所屬學校護理人員及營養師暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選:營養學#115801 |
科目:
學校營養師
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 臺中市政府教育局所屬學校護理人員及營養師暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選:營養學#115801
年份:
112年
科目:
學校營養師
62. PRECEDE-PROCEED模式用來有效的改善團體或社區健康。其中第四階段,教育方面 的診斷重點是找出能改變行為與環境的因素,這些因素包括:性向因素、促成因素和增 強因素,下列何者非促成因素資源?
(A)可利用性
(B)可近性
(C)過去經驗
(D)醫療專業人員的技術水準
正確答案:
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