78. 下列關於形塑(shaping)的描述,何者最正確?
(A) 適用於建立簡單的行為或技能
(B) 是逐次漸進的改變行為歷程
(C) 可以快速的建立新行為或技能
(D) 屬於古典制約學習的應用
答案:登入後查看
統計: A(350), B(2904), C(289), D(277), E(0) #2932356
統計: A(350), B(2904), C(289), D(277), E(0) #2932356
詳解 (共 4 筆)
#6347741
一個複雜行為的學習我們稱為「行為的塑形」(shaping)行為改變技術,最主要的方式是藉由許多簡單的學習,循序漸進而積累成我們所期望的複雜行為。這一步步的動作有其順序性,能夠使學習者漸漸接近學習目標。以下以水族館的海豚訓練跳躍的步驟,來說明行為的塑形,:
1、訓練師先將一個浮標放在水面上,每當海豚碰到浮標就給牠一條魚當獎勵。 2、達成1後,訓練師將浮標提高,使其些微離開水面。當海豚碰到浮標時,一樣給一 條魚當作獎勵。此時,海豚已經需要探出頭來碰到浮標。 3、達成2後,訓練師再提高浮標,使其更遠離水面。同樣地,當海豚碰到浮標就給獎 勵。此時,海豚已經需要稍微地跳躍才能觸碰浮標而獲取獎勵。 4、逐漸提高高度,海豚最終將學會如何跳躍。
以上這種為了訓練海豚跳躍而藉由一個個接近學習目標的動作訓練,就稱為學習的塑形。
操作制約指的是,個體對刺激產生反應(某一行為)後,有相對應的「增強物」產生,而這個「增強物」將影響個體日後再做出同樣反應(行為)的機率。
12
0