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教甄◆國小特教科專業知能
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111年 - 111 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目-加重特殊教育比重#108964
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目-加重特殊教育比重#108964 |
科目:
教甄◆國小特教科專業知能
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目-加重特殊教育比重#108964
年份:
111年
科目:
教甄◆國小特教科專業知能
8. 下列有關聽覺障礙生的學習特質描述何者為真?
(A)聽力損失在41~60分貝之間對日常生活之聲音已顯遲鈍
(B)聽覺障礙者心智能力與聽力正常者並無差異
(C)聽覺障礙學生的學業成就與聽力正常學生並無差異
(D)聽覺障礙學生預測他人想法與行為時,更能客觀解讀社會環境的影響
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
Curtis Lîm
B1 · 2022/07/07
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B2 · 2022/11/22
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