阿摩線上測驗
8. Parsons 的社會系統模式 (social system model) 提出了 AGIL 模式，用以分析組織的功能。在學校組織中，「保存與傳遞文化」的功能，屬於 AGIL 模式中的哪一 個層面？
(A)適應功能 (adaptation)
(B)達成目標功能 (goal attainment)
(C)整合功能 (integration)
(D)潛在功能 (latency)
(A)適應功能 (adaptation)
(B)達成目標功能 (goal attainment)
(C)整合功能 (integration)
(D)潛在功能 (latency)
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統計： A(140), B(204), C(383), D(987), E(0) #3453484
統計： A(140), B(204), C(383), D(987), E(0) #3453484
詳解 (共 10 筆)
越努力!越幸運!
#6467889
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手段性功能
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目的性功能
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對外功能
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Adaptation外部適應
有機行為體系
(生產組織)企業、娛樂
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Goal attainment目標達成
人格體系
(政治組織)教育行政機構
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對內功能
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Latency模式維持
文化體系
傳遞文化、教會、學校
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Integration內部整合
社會體系
政黨、法院
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Isabelle
#6467901
學校中「保存與傳遞文化」的功能，屬於 AGIL 模式的：
? (D) 潛在功能（latency）。
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smroad0517路小路
#7311467
24. 社會學大師派森思（T.Parsons）在晚期學術生涯上發展 了重要的 AGIL 模型（AGIL model），其中的 A 指的是 哪種功能？
(A) 統整(Assessment)
(B) 適應(Adaptation)
(C) 成就(Achievement)
(D) 達成(Attainment)
(103年 - 桃園縣 103 年度國民小學暨附設幼兒園教師 教育A#16773)
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smroad0517路小路
#7311474
A適應，adaptation，系統如何適應世界，並滿足生存的物質需求，如食物等，主要指的是經濟。
G目標達成，goal attainment，社會的生產與領導，主要是政治
I 整合，integration，秩序維持與穩定，法律與各種社群機制
L 潛在的維繫模式與緊張管理，latent pattern maintenance and tensionmanagement，社會中的維繫，如文化、藝術等，提供社會化的結果，主要是學校與教會等
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