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研究所、轉學考(插大)◆課程與教學實務問題分析
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103年 - 103 國立中正大學_數位學習碩士在職專班招生考試試題_教學專業發展數位學習碩士在職專班:課程與教學#127980
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申論題
試卷:103年 - 103 國立中正大學_數位學習碩士在職專班招生考試試題_教學專業發展數位學習碩士在職專班:課程與教學#127980
科目:研究所、轉學考(插大)◆課程與教學實務問題分析
年份:103年
排序:0
申論題資訊
試卷:
103年 - 103 國立中正大學_數位學習碩士在職專班招生考試試題_教學專業發展數位學習碩士在職專班:課程與教學#127980
科目:
研究所、轉學考(插大)◆課程與教學實務問題分析
年份:
103年
排序:
0
申論題內容
二、 請說明「教育行動研究」的程序?並請說明其與「專業發展」的可能關係。
詳解 (共 1 筆)
詳解
提供者:nomi
行動研究流程
發現問題:從現場觀察或經驗中察覺某個值得關注的情況。
擬定計畫:根據問題設計具體行動策略。
採取行動:實際執行這些策略。
觀察結果:收集資料,看看效果如何。
反思修正:分析行動結果,進行調整與優化。
進入下一循環:根據反思再提出下一步行動,進入新一輪的循環。
教育行動研究與教師專業發展有著密切的關係,兩者可以互相促進,相輔相成。 教育行動研究可以作為教師專業發展的有效途徑,而教師專業發展也能為教育行動研究提供動力和方向
。 (來源:國家教育研究院)