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臨床心理學總論(一)
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109年 - 109-1 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#82991
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申論題
試卷:109年 - 109-1 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#82991
科目:臨床心理學總論(一)
年份:109年
排序:0
申論題資訊
試卷:
109年 - 109-1 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#82991
科目:
臨床心理學總論(一)
年份:
109年
排序:
0
申論題內容
申論題 一、半年前小華被診斷為恐慌症(panic disorder),平均每天恐慌發作一次, 她目前持續服藥中。她剛完成臨床心理師王先生為她進行每週一次每次 50 分鐘為期 12 週的改良式正念呼吸練習(mindful breathing practice)療 程,結果症狀改善,療程結束時恐慌發作頻率降為每週 1 次。因此,王 臨床心理師認為他這個治療方法對恐慌症患者具有療效。關於王臨床心 理師這個結論,其真確程度如何?請由研究方法評論之,並詳細說明您 所根據的理由。
詳解 (共 1 筆)
詳解
提供者:pei
此研究僅探討一個個案使用改良式正念呼吸練習對恐慌症的療效,屬於個案研究。
個案研究雖能提供個案較詳細的資訊,但由於樣本數僅有一個,因此欲直接將研究結果推論至其他個案身上是不適當的,因為樣本不具代表性,其中存在太多可能影響的因素。
另外,研究者並未控制改良式正念呼吸練習以外的因素,如藥物的使用、個案的生活是否在治療過程中有正向事件的發生等,因此將此個案恐慌發作頻率減少的結果直接歸因於治療的效果是可能備受質疑的。