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申論題資訊

試卷:無年度 - 幼兒發展與輔導 #12227
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
排序:0

申論題內容

試列出進行功能性評量時學生問題行為觀察表必須記載的要項。

詳解 (共 4 筆)

詳解 提供者:黃籽籽
功能性評量為收集訊息的重要過程,評量尊重個體行為價值,評量能夠了解個體之行為,並有效協助處理或提供替代方案,評量重視個體與環境的關係,重視行為當下的情境脈絡。 功能性評量的記載須注意: 紀錄事件的前因後果及事件情境,必須清楚記載個體行為當下的情境脈絡,清楚的描述問題行為,並確認問題所導致的結果。
詳解 提供者:Lizzy
1.學生問題行為出現時間 2.學生問題行為出現地點 3.學生問題行為出現頻率 4.學生問題行為出現過程
詳解 提供者:c23396099
行為,注意力
詳解 提供者:chuan
功能性評量:載明要項