1. 哪一種實作評量類型的真實程度最高，需要學生在實際作業上，表現出所要測量的全部真實技巧？
(A)模擬成就表現
(B)紙筆成就表現
(C)工作樣本
(D)結構化成就表現測驗。

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統計： A(41), B(8), C(261), D(19), E(0) #3261480

詳解 (共 4 筆)

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實作評量類型
  • 紙筆成就表現
  • 確認測驗：指不同真實程度之測驗情境組合。
  • 結構化成就表現測驗：情境有結構性，要求每個學生表現相同的反應。
  • 模擬成就表現
  • 工作樣本：真實程度最高，需要學生在實際作業上，測量全部的真實技巧。
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