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試題詳解

試卷：113年 - 113 國立屏東大學_高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試模擬測驗_國民小學：數學能力測驗#119656 | 科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗

試卷資訊

試卷名稱：113年 - 113 國立屏東大學_高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試模擬測驗_國民小學：數學能力測驗#119656

年份：113年

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗

15. 下列是透過數線做整數、分數、小數三種數混合比較大小的教學活動，其教學順序何者正確？
甲：強調數線上「大的數在右，小的數在左」
乙：將整數、分數、小數標示於同一條數線上
丙：將分數數線和小數數線並置比較
(A) 乙→丙→甲
(B) 丙→乙→甲
(C)甲→乙→丙
(D) 甲→丙→乙
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