阿摩線上測驗
19. 新北市大山高中資源班王老師想為讀寫障礙學生進行評量調整，請問下列哪一個評 量策略較少用於讀寫障礙學生的評量調整？
(A) 放大試題的行距
(B) 採取口說評量替代紙筆測驗
(C) 採取報讀方式呈現題目
(D) 採取個人考場
答案：登入後查看
統計： A(96), B(13), C(6), D(363), E(0) #2915914
統計： A(96), B(13), C(6), D(363), E(0) #2915914
詳解 (共 2 筆)
cih
#5451686
新北市大山高中資源班王老師想為讀寫障礙學生進行評量調整，請問下列哪一個評 量策略較少用於讀寫障礙學生的評量調整？
(A) 放大試題的行距
較能輕鬆讀字
(B) 採取口說評量替代紙筆測驗
降低書寫造成的困難
(C) 採取報讀方式呈現題目
降低讀字造成的困難
(D) 採取個人考場
較適用於會發出聲響者，或是機器會發出聲響影響他人者。
9
0