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教甄◆國小特教科專業知能
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112年 - 112 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小一般教育專業科目(加重國小特殊教育比重)(資優)#115792
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小一般教育專業科目(加重國小特殊教育比重)(資優)#115792 |
科目:
教甄◆國小特教科專業知能
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小一般教育專業科目(加重國小特殊教育比重)(資優)#115792
年份:
112年
科目:
教甄◆國小特教科專業知能
44. 鄭老師參考《十二年國民基本教育資賦優異相關之特殊需求領域課程綱要》進行情意發展課程模組設計與規劃,下列有關課程目標、 內容與實施的敘述,那些較為適切?
①課程模組目標著重在認知導向及行為結果的學習表現 ②學習目標可設定為強化學生內在動機、韌性與應變能力 ③課程內容避免與綜合領域重疊並要能符合學生的特定需求 ④課程實施須採獨立式個別教學方式並解決個人層面的情感問題
(A)①②
(B)③④
(C)②③
(D)①④
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Cypress Chou
B1 · 2023/07/20
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未解鎖
引用出處:https://www.k12...
(共 623 字,隱藏中)
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