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教甄◆國小特教科專業知能
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112年 - 112 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小一般教育專業科目(加重國小特殊教育比重)(資優)#115792
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小一般教育專業科目(加重國小特殊教育比重)(資優)#115792 |
科目:
教甄◆國小特教科專業知能
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小一般教育專業科目(加重國小特殊教育比重)(資優)#115792
年份:
112年
科目:
教甄◆國小特教科專業知能
49. 四年級資優生小豪常以自我為中心、欠缺責任感,當事情不對勁時總是先苛責別人,也沒有企圖心完成自己的目標。依據Dabrowski 正向非統整理論,小豪的舉動較符合該理論的哪一發展階段?
(A)初級統整階段
(B)第二階段統整期
(C)單一階層的非統整階段
(D)自發性的多階層非統整階段
正確答案:
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