16.以下關於教師助理員和特教學生助理人員的說明，哪一 項是不正確的？
(A)教師助理員的工作職責在配合教師教學需求，提供 班級學生協助。
(B)特教學生助理人員的工作職責在教師督導下，提供少 數或個別學生生活自理等支持性服務。
(C)具重度以上障礙程度之身心障礙學生，每十五人置專 任教師助理員一人。
(D)具重度以上障礙程度之身心障礙學生，置部分工時特 教學生助理人員。

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統計： A(58), B(44), C(675), D(270), E(0) #2931914

詳解 (共 6 筆)

#5507158
高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位...
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#5576748
 (C)具重度→中度以上障礙程...

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#5825626
高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法 
第五條
四、教師助理員：經各級主管機關特殊教育學生鑑定及就學輔導會（以下簡稱鑑輔會）鑑定，具中度以上障礙程度或學習生活上有特殊需求之身心障礙學生，每十五人置專任人員一人，未滿十五人者，置部分工時人員。
五、特教學生助理人員：經鑑輔會鑑定，具重度以上障礙程度或學習生活上有特殊需求之身心障礙學生，置部分工時人員。
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#5533418
四、教師助理員：經各級主管機關特殊教育學...
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#6221434
法規名稱：    高級中等以下學校及幼兒...
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#6399825
高級中等以下學校及幼兒園特殊教育班班級與專責單位設置及人員進用辦法(113修)

集中式特教班
  • 具中度以上障礙程度達班級上限人數二分之一時，置教師助理員一人
  • 未達二分一時，進用時薪制教助
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普班有身障生
  • 重度以上障礙程度
  • 無法自行進食、移動或呼吸
  • 有嚴重情緒行為問題
  • 學習生活有需要確需人力資源
    有以上之一，得申請特教學生助理人員
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5048744
未解鎖


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