17.有一國小數學問題:「全班有 28 個學生,老師想幫學生分組,每一組的學生要一樣多, 老師可以有哪幾種分法?」,此問題適合用來建立以下哪一種數量關係?
(A)和不變
(B) 差不變
(C) 商不變
(D) 積不變

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統計: A(64), B(10), C(102), D(285), E(0) #1761909

詳解 (共 3 筆)

#3188234

由該題建立:

1 X 28=28(1人為1組,共28組)

2 X 14=28(2人為1組,共14組)

......



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#4389276


在四則運算中,

加法的答案稱之為和

減法的答案稱之為差

乘法的答案稱之為積

除法的答案稱之為商

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#3935265
可思考因數概念1 2 4 7 14 28...
(共 75 字,隱藏中)
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