申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：112年 - 112 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學：數學能力測驗#115008
科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗
年份：112年
排序：0

4.有一選擇題如下：
試回答下列問題：

(2)請任選二個誘答選項，並說明設計理由為何？【3 分】

詳解提供者：113花蓮新北上岸免費公開

正解：(4)直徑是8公分

一、(2)半徑是7公分
　　學生可能沒注意到直尺起點不是0，因此直接以數值7當作長度7公分。
二、(3)直徑是4公分
　　學生可能忘記圓規雙腳量出的長度代表半徑而非直徑。

詳解提供者：113應屆榜首上岸

詳解提供者：Chen Yen

選項1

選擇此誘答選項是學生的點數(count)錯誤，將34567判斷成5個單位。故此誘答選項的設計理由為檢測學生點數單位的能力是否具備。

選項2

選擇此誘答選項是學生無法判斷起點讀數(zero reading)。學生把起點讀數誤判為0，終點讀數為7，得出半徑為7公分的結論。故此誘答選項的設計理由為檢測學生判斷起點讀數的能力是否具備。

詳解提供者：mon2768

如半徑是7公分, 因為有些學生會粗心未能先對準0開始 2.直徑是4公分也是具有誘答粗心緊張容易出錯

詳解提供者：劉永芬

(2)半徑為7公分：因為學生可能會看到圓規右邊指著尺上的7公分，就誤以為圓的半徑是7公分。

(3)直徑為4公分：因為學生可能在算出7-3=4時，就直接選了有4的選項。