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申論題

試卷：106年 - 106 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育行政學研究（包括主要教育法規）#65212
科目：教育行政學研究（包括主要教育法規）
年份：106年
排序：0

申論題資訊

試卷：106年 - 106 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育行政學研究（包括主要教育法規）#65212
科目：教育行政學研究（包括主要教育法規）
年份：106年
排序：0

申論題內容

三、就組織的意義而言，包括靜態、動態、心態與生態四種觀點。請分別說明各觀點之 主要意涵，以及各觀點在教育行政運作上應如何有效運用？（25 分）

詳解 (共 1 筆)

詳解 提供者：lalune
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