試卷名稱：無年度 - 106臺北市立大學模擬教檢數學試題#67308
科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗
19.有關長方形(5X3)面積的解題活動，有三位學生的解法如下： 依據學生認知發展的先後順序為何？ (A) 甲生→乙生→丙生 (B) 甲生→丙生→乙生 (C) 乙生→甲生→丙生 (D) 乙生→丙生→甲生
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依據學生認知發展的先後順序為何？ 