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教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗
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105年 - 教檢105國民小學-數學能力測驗#47368
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申論題
試卷:105年 - 教檢105國民小學-數學能力測驗#47368
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗
年份:105年
排序:0
申論題資訊
試卷:
105年 - 教檢105國民小學-數學能力測驗#47368
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗
年份:
105年
排序:
0
題組內容
8.教師進行平行四邊形面積公式的教學活動時,想要利用學童長方形面積公式的舊經驗。教師提供每位學童一張平行四邊形的紙卡如下:
當有學童將紙卡剪開拼成一個長方形時,教師問了五個引導性的關鍵問話:
申論題內容
丁、平行四邊形的底(高)和長方形的哪裡一樣長?
詳解 (共 10 筆)
詳解
提供者:Hsiao-Mei Chen
詳解
提供者:林智紳
底和長一樣 高和寬一樣
詳解
提供者:star50682
平行四邊形的底和長方形較長的一邊一樣長; 平行四邊形的高和和長方形較短的一邊一樣長。
詳解
提供者:cherriesl85
長(寬)
詳解
提供者:lien0701
長
詳解
提供者:國修
長和寬
詳解
提供者:pascachen
高
詳解
提供者:Harusato Huang
長邊
詳解
提供者:2018年必考上台中正式老師!!
長方形的邊長
詳解
提供者:張維哲
長(寬)。