題組內容
1.如果您是低年級老師在指導學生下面的問題時,「小傑有7顆糖果,媽媽再給他一些糖果後,他就有12顆糖果,媽媽給小傑幾顆糖果? 」
(3)請寫出二種學生可能使用的解題策略。【2分】
詳解 (共 10 筆)
詳解
1.畫出7個與12個圓圈,一一對應消去,得出相差的數字。
2.由7一個一個往上計數至12,得出相差的數。
詳解
一、向上數
7+( )=12
向上數:8,9,10,11,12
共五個數字,因此在括號中間填入五
二、加減互逆
利用已知共12顆的事實,減去原有7顆,便能得知媽媽給了幾顆糖果。
12-7=5
詳解
詳解
1.使用向上數
8.9.10.11.12
答:5
2.使用消去法 多了五個
3.向下數
12 11 10 9 8
答:5
詳解
1.中低年級-湊數字或直接相減
2.高年級-等量公理
兩邊同減掉7
詳解
用手指頭往上從7數到12
直接知道把最後擁有的12顆糖果減掉原本有的7顆
詳解
1.數圈圈
2.從7開始往上數到12,每加一就加一支手指頭
詳解
(1)12-7=5
(2)用手數數,七到十二共要加給顆。
(2)用手數數,七到十二共要加給顆。
詳解
1.學生從7往上數到12
2.學生能利用減法的方式12-7=5
詳解
12-7=5
7+1=8
7+2=9
7+3=10
7+4=11
7+5=12