一、 數學教材教法 1.教師在進行「繪製長條圖」單元的教學時,布了一數學問題如下:某學童繪製的長條圖如下:問該學童所繪製的長條圖中,有何缺漏之處?試寫出三項。【5 分】
1.圖表標題
2.橫軸標題
3.縱軸標題與單位
4.0~250人的省略符號