申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：110年 - 110 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學：數學能力測驗#99817
科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗
年份：110年
排序：0

3.為了讓學童體認到「精確計算不好算或不必要時，估算很有用」，教師設計了兩個布題如下：
甲、陳老師想買 27 份美術課的材料，每份 147 元，他只有 4000 元，請問錢足夠嗎？
乙、陳老師想買 19 份美術課的材料，每份 297 元，他只有 6000 元，請問錢足夠嗎？
試回答下列問題：

(1)哪一個布題較符合估算的教學目標？【2 分】

詳解提供者：應屆上岸go go go!

乙較符合，因為19較接近整數。

詳解提供者：113應屆榜首上岸

詳解提供者：Chen Chen

詳解提供者：cherry106023

乙

詳解提供者：112年應屆小教實習教師

乙題較符合

由於估算的用意為使用較接近的整數進行運算，乙題的數字設計在計算後也接近目標金額，能作為解釋估算概念的設計。

詳解提供者：Linda101

一、乙較適合

二、原因：

1、因為乙題的19、297數值較大

2、取概數20、300所得之積與原題數值的積差異較小.